美国公民自由联盟和一个教师工会于3月5日向美国教育部提起诉讼，此前该部门指示联邦资助学校的领导人消除多样性、公平性和包容性，或称DEI，项目。

美国公民自由联盟及其新罕布什尔州和马萨诸塞州的分支，以及全国教育协会及其新罕布什尔州的分支，已在新罕布什尔州联邦法院提交了诉状。

诉讼认为教育部认为各种DEI做法是非法的，这是错误的，并且“没有权力决定课程或教育项目。”

各组织部分辩称，教育部的反DEI指令侵犯了教育工作者和学生的第一修正案权利。

教育部的一位发言人周三拒绝就待决的诉讼发表意见。

教育部的民权办公室在其网站上发布的一份“常见问题”文件中表示，并非所有DEI倡议都违反联邦民权法和宪法第14修正案。该部门并未阻止文化和历史的庆祝活动——包括黑人历史月和国际大屠杀纪念日，表示。

教育部对学校说了什么？

在他们的诉讼中，组织提到了教育部民权署代理助理秘书克雷格·特雷纳（Craig Trainor）在情人节写给学校的信。

在信中，特雷纳指示学校领导停止在“入学、招聘、晋升、薪酬、经济援助、奖学金、奖项、行政支持、纪律、住房、毕业典礼和学生、学术及校园生活的所有其他方面”中进行多样性、公平性和包容性编程。

“基于种族、肤色或民族来源的歧视是非法的，并且道德上不可接受，”特雷纳写道。“教育机构毒性地对学生灌输错误的前提，即美国建立在‘系统性和结构性种族主义’之上，并推动歧视性政策和做法。”

特雷纳告诉学校要遵守，并在14天内清除任何违反教育部对民权法解释的DEI项目，否则将采取“适当措施”。

自那以来，大学已经关闭了DEI办公室，清除网站内容，并停止资助一些边缘化的学生团体。从肯塔基州到蒙大拿州的K-12学区已经开始对其做法进行合规审计。

该信还包含了特朗普政府的在线报告工具的链接，供美国人投诉任何在联邦资助学校中实际或怀疑存在的DEI项目。

两周的窗口期于2月28日结束。

诉讼还说了些什么？

全国教育协会及其新罕布什尔州分支论述称，教师全国范围内已经在其教学内容和方式、整体教育实践以及教育工作者的培训和支持中融入了“种族、多样性、公平性和包容性的问题，全部根据合理的教学实践。”

他们表示，禁止DEI课程进入学校将打乱课堂计划，压制言论自由，抹去“关键”课程。

“教学应以学生的最佳利益为指导，而非以非法限制和惩罚的威胁为导向，”该组织的主席贝基·普林格（Becky Pringle）在关于诉讼的新闻稿中表示。

撰稿：扎克·舍梅尔，YSL新闻

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