学生的民权和确保所有学生都能在安全和公平的环境中学习。”
她补充说,教育部将继续秩序地处理所有民权案件,确保遵守法律并保护每个学生的权利。
然而,对于许多家庭来说,这一承诺已被质疑。他们期望的迅速回应与现实的延误形成鲜明对比。
“我们的孩子需要保护,”库普说。 “在等待解决问题的期间,他们的权利继续受到侵害。”所有美国人,尤其是我们最脆弱的群体,免受非法歧视。
“自1月20日以来,OCR正在评估数百起报告的残疾歧视案件,并解决前任政府留下的积压案件,”她说。“这包括对华盛顿特区公立学校进行重大调查,因为该校未能保护残疾学生的权利。”
教育部的公民权利办公室如何帮助学生?
教育部的公民权利办公室几十年来通过调查五项民权法的潜在违规行为,来保护学生免受歧视,包括1964年民权法案第六条,其中禁止在接受联邦资金的项目和活动中歧视。
当家庭、教师和社区成员怀疑某个学区、大学或学院违反学生的民权时,通常会向教育部的公民权利办公室提出案件。
公民权利办公室的工作人员随后收集信息并调查该学校或学区是否违反了任何民权法。如果发现学校确实违反了学生的民权,他们可以采取措施,在联邦办公室和学校之间进行调解。该办公室与学校、学区、学院或大学之间的和解通常包括员工培训、学校政策的变更以及联邦办公室的监督。
该民权执法机构长期以来存在案件积压。
根据联邦办公室的一份报告,公民权利办公室在2024财年收到了22,687起投诉,这是有史以来最高的歧视投诉数量。
诉讼是“震撼性的”,公民权利办公室的命运可能对全国民权的未来产生深远影响,哥伦比亚大学教育学院的政治学教授乔纳森·柯林斯表示。
“这是监测和保护宪法中对孩子和家庭的基本保护的主要机构,”柯林斯说。
他担心如果案件转移到本已负担沉重的司法部,可能会被埋没。
“这在其他地方也在发生”
卡普也对那些在等待公民权利办公室的解决方案时,仍然面临学校歧视的其他人表示担忧。
“我知道如果这发生在我们保守的印第安纳州的一个小社区中,那么其他地方也在发生,”卡普说。
诉讼中的其他家庭案件包括指控学校没有采取足够措施防止从性侵犯到种族歧视等不同类型的歧视。
在一起案件中,一位母亲于2023年5月向教育部的公民权利办公室提交了投诉,因为她孩子所在的密歇根州学区“未能及时和充分地回应并调查她对十三岁女儿的性侵犯和骚扰的报告,”诉讼的法庭文件中写道。该家长向学区报告称,她的孩子在该学区的一所高中洗手间内被同班同学性侵犯。
她的女儿在事件发生后不想回学校,并经历了心理健康的下降,最终导致她自残,诉讼中写道。母亲起初不得不将女儿转学,最后“在她女儿的心理健康治疗和住院期间完全将女儿退学。”
她在诉讼中表示,公民权利办公室于2023年5月启动了对此案的调查。但她表示,公民权利办公室克利夫兰地区办公室的关闭导致她的案件转移和冻结。根据法庭文件,3月17日,她被告知她的案件已转至丹佛办公室,自那以后再未收到关于案件的更新。
“因此,她和女儿在没有解决索赔、没有对学区负责,或没有机会以改善的政策和保护措施回到家乡学校的情况下被抛在一旁,”诉讼中写道。
来自家长律师与倡导者委员会的法律主任阿尔马赞表示,学生面临伤害和进一步歧视的风险,同时容易缺失学业课程或对学校失去兴趣。
“有些家庭感觉世界在他们脚下被撕裂,因为他们指望公民权利办公室为歧视承担一定的责任,”她说。
卡普的女儿就是这群人之一。
“她不喜欢上学,”卡普说。“而她一直都很喜欢上学。”
如果她觉得条件安全,卡普希望全日制送女儿回学校,但目前她感觉自己处于“等待游戏”中。
“我加入这个诉讼,因为我现在没有其他选择,”她说。“约束和隔离对学生是如此有害。学校应该是一个他们应该安全的地方。”
撰文:凯拉·希门尼斯。关注她的X账号 @kaylajjimenez。