新研究发现，几乎一半的美国儿童与祖父母相处的时间涉及通过屏幕与媒体互动或观看媒体。管理这些屏幕时间的方式可能会影响媒体习惯并影响家庭关系。
当爷爷奶奶负责时，孩子们很可能盯着屏幕——这是父母长期以来的抱怨，现在得到了亚利桑那大学研究的支持。
之前的研究已经考察了来自其他国家的祖父母如何监管孩子的屏幕时间，但最新发表在《儿童与媒体杂志》上的研究发现，几乎一半的美国儿童与祖父母相处的时间涉及与媒体互动或观看屏幕上的媒体。
研究的主要作者塞西莉亚·萨达·加里巴伊表示，专注于祖父母作为照顾者的独特而日益扩展的角色，揭示了一种日益增强的人际动态，可能会影响媒体习惯和家庭关系。
萨达·加里巴伊是社会与行为科学学院的传播学研究生，她说：“我是四个孩子的母亲，我的母亲一直帮助我照顾他们。我注意到我的孩子们在和奶奶在一起时使用媒体的方式与在我身边时不同，我的朋友们有孩子也注意到了同样的情况。通过我们的研究，我们发现，媒体消费不仅对孙子孙女重要，理解媒体对祖父母同样重要。祖父母可能希望与孙子孙女一起观看，也可能只是想了解孩子们在看什么。”
与传播学副教授马修·拉皮埃尔一起，萨达·加里巴伊对350名生活在美国的祖父母进行调查，了解他们与孙子孙女共度的时间以及他们用于管理媒体消费的策略。
参与者是2到10岁儿童的祖父母——但不是主要照顾者，他们每月至少监督孩子三次。在350名参与者中，选择了178名祖父和172名祖母，平均年龄为55岁。350名孙子孙女的平均年龄为5岁。
调查参与者还报告了他们的居住情况：大约35%从不与孙子孙女和家人同住，25%每年与家人同住几周，6%每年与家人同住少于六个月，8%每年至少与家人同住半年——10%全年与家人同住。
参与者被问及他们上次照顾孙子孙女的时间，以及孩子使用媒体的小时数。这包括观看电视、电影或其他电视节目，使用计算机或手持设备，玩电子游戏或在设备上使用互联网或应用程序。
祖父母还被问及他们在监督孙子孙女使用媒体时所使用的策略：监督性、指导性、限制性或同伴使用。
萨达·加里巴伊说：“监督涉及关注孙子孙女在做什么，以及他们在观看哪些媒体。指导性意味着向孙子孙女解释某些内容，而限制性行为涉及限制孩子使用技术的时间或他们被允许查看的内容。同伴使用意味着与孙子孙女一起观看媒体。”
除了考察儿童的媒体消费和祖父母的干预策略外，萨达·加里巴伊和拉皮埃尔还要求参与者在一个四分制上对他们的数字技能进行评分。参与者还分享了他们对媒体消费的积极和消极影响的看法，并描述了他们与孙子孙女的父母之间在媒体相关问题上的争执程度。
数字鸿沟
当参与者上次照顾孙子孙女时，他们报告与孩子共度的平均时间为七小时——而孩子几乎一半的时间在消费媒体。研究发现，孩子们花大约两个小时观看电视，另一个小时玩电子游戏或在设备上使用互联网。
萨达·加里巴伊说，调查参与者使用了多种干预技巧。监控孙子孙女观看的内容是最常见的，其次是限制媒体时间或进行更深入的讨论。祖父母最少参与与孙子孙女一起观看或玩耍。
研究结果显示，祖父母更有可能与较小的孙子孙女一起使用或观看媒体，如果他们自己更年轻或更懂技术。对技术不太熟悉的祖父母更有可能限制孙子孙女可以观看的内容，而较年轻或更懂技术的祖父母更有可能与孙子孙女讨论媒体的危害和观看内容。
结果还表明，祖父比祖母更不可能监督孙子孙女，尽管技术知识提高了所有祖父母的监督水平。
萨达·加里巴伊和拉皮埃尔还发现，有关媒体的消极信念的祖父母与他们成年子女在媒体使用上的分歧显著较多，而对媒体的积极信念与与成年子女的媒体分歧没有显著关系。对媒体的积极态度与较高的关系满意度相关联，而较多的媒体相关争议与较低的关系满意度相关联。
总体而言，萨达·加里巴伊表示，这项研究表明，媒体消费不仅是美国儿童日常生活的重要组成部分，祖父母由于各种原因在处理这些情况时采取了不同的方法。
萨达·加里巴伊说：“我认为我们最重要的结果是，祖父母对技术的信心水平是他们使用的干预策略的重要预测因素。祖父母对媒体和技术感到越自信，他们就越能够与孙子孙女的媒体互动。拥有更多这些技能的祖父母能比那些没有这些技能的祖父母更好地与孙子孙女相处。如果祖父母能够获得这些技术技能，他们就拥有更好的工具来管理孙子孙女的媒体使用。”
