来自瑞典哥特堡大学的一项最新研究表明，早在上学年龄就开始玩电子游戏的个人，其游戏问题的发展速度往往比那些几年后才开始的人更快。
这项研究的主要作者是安妮卡·霍夫斯特德，哥特堡大学萨尔格伦斯卡学院的博士候选人，同时也担任心理学家，并在萨尔格伦斯卡大学医院领导赌博障碍和屏幕健康诊所，该研究就在这里进行。
“虽然我们不能确切地说早期开始游戏会导致更快的上瘾，但这可能是一个重要因素。那些更早开始游戏的人出现问题更快的事实，可能也与如今游戏的可获得性有关，这可能更早导致依赖。我们的研究强调了实施预防策略的重要性，”安妮卡·霍夫斯特德解释说。
研究结果与早期研究一致，认为早期接触游戏是发展更严重的游戏障碍的风险因素。这些结果已在《精神病学前沿》期刊上有所记录。
涉及成年人和青少年
这项研究涉及69名参与者，年龄在15到56岁之间，符合游戏障碍的诊断标准。只有三名参与者为女性。参与者被分成两个相等的组：一组为25岁及以下的人，另一组为26岁及以上的人。数据通过结构化访谈和问卷收集。
年轻组在6到7岁时开始玩游戏，并在大约14岁时开始面临问题。相比之下，成年组通常在10岁左右开始玩游戏，显著问题在平均21岁时浮现。
不同生活阶段
安娜·索德帕尔姆·戈德，哥特堡大学萨尔格伦斯卡学院的副教授，萨尔格伦斯卡大学医院成瘾和依赖部门的研究主任，是这项研究的高级作者。
“越来越多的各种年龄群体的人参与数字游戏。虽然电子游戏本身并不有害，但我们需要更深入理解游戏障碍在不同生活阶段是如何发展的。我们的结果为社会和家长提供了重要的思考。推迟几年的时间再给孩子他们的第一台游戏机可能是明智的，”安娜·索德帕尔姆·戈德表示。
理解游戏障碍：
被诊断为游戏障碍的人会体验到强烈的渴望玩计算机、视频或手机游戏。要诊断为游戏障碍，这些问题必须持续相当长的时间，并且明显干扰到人际关系和生活的其他方面。
世界卫生组织（WHO）自2018年起已将游戏障碍认定为一种心理健康状况。研究支持的最有效的治疗方法是认知行为疗法（CBT），这是萨尔格伦斯卡大学医院诊所提供的治疗类型。
